Nous apprenons que des objets sont alignés lorsqu’ils se trouvent sur une même ligne droite, et ce quelle que soit la direction de cette ligne.
Nous apprenons aussi à utiliser une règle pour vérifier si des points sont alignés.
À travers plusieurs exemples visuels avec des jetons, des cartables, des crayons et même avec les enfants, quand ils se rangent, nous apprivoisons progressivement cette notion d’alignement.
Pour aider votre enfant à s’approprier pleinement cette notion, vous pouvez facilement intégrer celle-ci dans vos activités quotidiennes. Lors de vos promenades, invitez-le à repérer des objets alignés dans son environnement : arbres le long d’une allée, voitures garées, lampadaires le long d’une route, d’une rue, etc.
À la maison, proposez-lui de ranger ses jouets en les alignant, et n’hésitez pas à rejouer avec eux au jeu Puissance 4, découvert en classe avec moi…
La géométrie s’apprend par l’observation, la manipulation et même le jeu parfois !
